發表時（shí）間：2022-07-18 16:24:56 點擊：0
服務內容：
1.醫療服務。
（1）為（wéi）服務對象建立健康檔案，詳細記載服務（wù）對象的健康狀況。
（2）了解（jiě）服務對象的疾病史、治療史和用藥史，給予預防、醫治及康複等方麵的科學指導。
（3）根據約定上門探診老年人的健康狀況，並提出有針對性的醫療和用（yòng）藥建議。
（4）對於服務對象的常用藥品，能夠在病情基本（běn）診斷的基礎上，開具處方（fāng）並送藥上門。
2.護理服務。
（1）基礎護理：會陰護理、藥物管（guǎn）理、叩背排痰、壓瘡護理、留置尿（niào）管護理、人工肛門便袋護理等
（2）臨床護理：開塞露/直腸栓劑給藥、鼻飼、生命體征監測、血糖監測、肌肉注射、皮下注射、造口護理等
（3）風險評估：跌倒風險、精神風險。
（4）主要工作內容為老年人看護、護理、照顧等。
3.生活（huó）照料服務
麵部清潔梳（shū）理、洗發、指/趾甲護理、溫水擦浴、沐浴、口腔清潔、協助更衣、排泄護理、失禁護理、床上使用便器、人工取便術（shù）。
4.精神慰藉、文化娛（yú）樂等服務
為老人提供親情關懷服務，定期電話聯係老人，了解老人情（qíng）況並作（zuò）記錄，做好與老人家屬（或單位）的交流溝通工作，定時向家屬（或單位）匯報老人的生活、身體狀況並做好記錄；社工介入服務（每個星期至少組織一次老人集體娛樂活動）；生日關懷、節日關懷、法律谘詢等
5.康複服務
（1）針對半失能老（lǎo）年人的生活自理能力訓（xùn）練，活動訓練（床上移動、借助器具移動）、呼吸訓（xùn）練、坐位訓練、排便訓練；
（2）針對（duì）失能老年人（rén）的翻身訓練、維持關（guān）節活動訓練、排便訓（xùn）練；
（3）針對吞咽困難老年（nián）人的攝食吞咽康複訓練（liàn）；
（4）針對失智老年人的認知訓練；
（5）針對肢體功能障礙老年人的肢體康複訓練、康複護理；
（6）針對有心理問題或（huò）困擾老年人的情（qíng）緒（焦慮（lǜ）、抑（yì）鬱、恐（kǒng）懼（jù）、孤獨等）調適、睡眠障礙的調整、心理創傷的處理、健（jiàn）康心態的培養、人際溝（gōu）通（tōng）和社會適（shì）應性輔導；
（7）針對有康複護理需要的老年人的肢（zhī）體活（huó）動、良肢位的擺放、體位轉移、並發症的（de）預防；
（8）幫助（zhù）有需求的服務對象或家屬選擇適合其身體殘障情（qíng）況的助行器具（輪椅、手杖、肘杖（zhàng）、腋杖、標準式助行架、輪式助行架、助行椅、助行台（tái）等）和生活輔助器具（助聽器、配鏡、專用餐具等）；
（9）普及康複知識、提（tí）供康複谘詢（xún）服務。
6.居住環境整理
（1）空氣清新
1.經（jīng）常打開門窗（chuāng），使室（shì）內空氣流通，保持空氣清新（xīn）。
2.居室要勤打掃，堅持濕拖把擦地（dì）或先灑水後掃地，防止灰塵對（duì）空氣（qì）的汙染。
3.不（bú）要在室內吸煙。
4.居室（shì）綠植配置，一些吊（diào）蘭、仙人掌科植物，對淨化室內空氣（qì）有益處。
(二)溫（wēn）濕度適（shì）宜
室內應有溫度和濕度計，以了解溫濕度是否適（shì）宜。
溫度調（diào）節:冬天室（shì）溫可維（wéi）持18-20°C，夏天（tiān）可適當高些，以人體感覺舒適為宜。除使用空調、取暖和降溫設施外，也可通過關閉或開門窗來調節室溫。
濕度調節:室內（nèi）濕度維持在（zài）60%左右為宜，空氣幹燥時可在地上（shàng）灑些水，或用（yòng）濕（shī）拖把拖地，或者在取暖（nuǎn）器周圍放盆水，以增（zēng）加濕度。此外，也可在居室內養上兩盆水生觀（guān）賞植物，不但能調節室內（nèi）相對濕度，還可增加情（qíng）趣。
(三)整齊（qí）清潔
指導老人或協助老（lǎo）人每天（tiān）進（jìn）行居室清掃和床單位（wèi）整理。隨時注意物品擺（bǎi）放有（yǒu）序，按照物歸原處的原則，及時整理收納。定期對居室進行大清掃（sǎo）和清潔工作，定期更換床單。特（tè）殊情況及時處理。
(四)符合老年人生活起居需要
居室是老年（nián）人重要的活動、休息場所，居室服務應符合老年人生活起居習慣，為老年人的起（qǐ）居服務。如（rú）使用助步器、輪椅的老年居室應無門檻，門和室（shì）內過道要有足夠的空（kōng）間，物品放置要便於老年人取放和使用等（děng）。
7.定時餐飲服務
（1）、根據老人的飲食種類進行配餐,特（tè）殊老人由醫生根據病情決定（dìng）飲食種類（lèi）,及時通（tōng）知膳食科,
（2）、食物多樣化烹飪符合老人需求,食物細（xì）軟避免帶刺.帶（dài）骨類食物,避免煎.炸（zhà）的烹飪方法。了解老人進食習慣,開展飲食健康教育（yù）。
（3）、創造整潔.溫馨的進食環境,空氣清新無異味,餐（cān）桌.餐具清潔。
（4）、老人根據規（guī）定的就餐時間統一到餐廳就餐。不能到餐廳就餐（cān）的（de）,老人根據自己（jǐ）的口味預定,送餐員統一送到房間。
（5）、餐前協助老人洗手,發放食物要正確,安靜進食,注意進餐（cān）姿勢，觀察老人的進食（shí）量和飲食情況。
（6）、根據季節變化每天應季的水果，上午和下（xià）午餐間提供加餐水（shuǐ）果。
